Volonté, concentration, calme… : indispensables ingrédients pour un apprentissage efficace ? À en croire nos souvenirs d’écolier, oui. Pourtant, nos faits et gestes quotidiens témoignent du contraire. Ainsi, notre langage se conforme souvent à des règles que nous n’avons jamais étudiées. Cet apprentissage implicite est-il pour autant inconscient ?
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Année de publication : 2003
Type :
Article de journal
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Auteurs :
Perruchet, P.
Perruchet, P.
Titre du journal :
La Recherche
La Recherche
Volume du journal :
366
366